الأكثر واقـعـية

أضم صـوتى لصوت أ. هـدى هانى بضرورة توجـيه بوصلة مجـموع الدرجـات المؤهلة لدخـول الجـامعة لتكون موجـهة ناحـية ميول الطالب لأن المجموع الكلى لطالب الثانوية العـامة لا يـعبر عـن مسـتوى الطالب وهذا صحيح، ولذلك تم اقتراح عـمل المجموع الاعـتبارى وهو يخـتلف من كلية لاخـرى، فمثلا المجموع الاعـتبارى لطالب الطب يكون باضافة درجات الأحـياء والكيمياء للمجـموع الكلى، أما المجـموع الاعـتبارى لطالب الهـندسة، فيكون بإضافة درجات الرياضيات والفيزياء للمجموع الكلى وهكذا، وإننى أقـترح أن يكون المجـموع الإعـتبارى بنـسب مخـتلفة، أى أنه فى حـالة كليات الهـندسـة يتم ضرب درجـات الرياضـيات والفـيزياء فى 2 ثم يتم جـمع باقى الدرجـات باعـتبار أن هاتين المادتين هما الأهم للدراسات الهـندسـية، وهكذا بالنسـبة لباقى الكليات والتخـصصات.

د. وجـدى أنيـس

أسـتاذ الإلكترونيـات بهـنـدسة عـين شـمس