كلمات ساخنة
دينك ولغتك أولا

دون الحصول علي موافقات وقرارات ولجان لماذا لا تكون السنوات الثلاث الأولي في تعليم أي طفل مصري مقتصرة علي تعليم اللغة العربية بنحوها وصرفها وبلاغتها وشعرها ونثرها، وأن يتعلم أيضا في هذه السنوات الثلاث مبادئ دينه سواء كان مسلماً أو مسيحيا، لتضمن أن ينشأ ابنك أو بنتك وقد أجاد لغة بلده وأنه يعرف ولو الحد الأدني من تعاليم دينه والتي ضاعت وسط زحام البحث عن مقعد في كليات القمة. السنوات الثلاث الأولي في تعليم الطفل المصري يجب ألا تكون الدراسة في المدرسة،وهذا لا يدعو للتعجب فمعظم تلاميذ البلد يهجرون مدارسهم بحجج كثيرة منها الكثافة الكبيرة أو قلة عدد المدرسين ، ولكن يجب أن تكون الدراسة خلال هذه الفترة في المساجد و الكنائس, فهي أماكن يغلب عليها الهيبة والسكينة والتي أصبحت مفقودة في مدارسنا والتي ستستفيد ـ أي المدارس ـ من خلو فصول هؤلاء التلاميذ.

منهج التعليم يمكن اختصاره، في سبيل أن ينشأ الطفل وهو يجيد الكلام والتفكير باللغة العربية بدلا من أن يصل للسنوات الجامعية وهو لا يجيد تركيب جملةعربية سليمة، أيضا سيخرج الطفل بعد هذه السنوات ـ وهي بمنزلة النقش علي الحجرـ وهو يعرف تعاليم دينه والتي لم يعد يهتم بها الكثير فتجد زميلك في المرحلة الثانوية لا يعرف نواقض الوضوء أو الصلاة وغيرهما من بديهيات الدين.

هي تجربة أشبه بتجربة الكتاتيب زمان ولكن يجب تطويرها وتحديثها وعمل رقابة شديدة عليها لنضمن جيلا جديدا يحب دينه ووطنه.