لا تهاون مع الإهمال.. إحالة مديري مدرستين للتحقيق قبل انطلاق الدراسة بالأقصر

31-8-2026 | 20:19
لا تهاون مع الإهمال إحالة مديري مدرستين للتحقيق قبل انطلاق الدراسة بالأقصر مديرية التربية والتعليم بالأقصر
الأقصر - إيمان الهواري

أجرى أسامة حمدان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة الأقصر التعليمية، لمتابعة أعمال التجهيز والاستعداد لاستقبال الطلاب، والوقوف على مدى الالتزام بالمعايير المطلوبة داخل المدارس. ##

موضوعات مقترحة

جولة ميدانية لمتابعة استعدادات المدارس

شملت الجولة عددًا من المدارس، من بينها مدرسة الكرنك الإعدادية بنين، ومدرسة الثانوية التجارية بنين، ومدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية، ومدرسة عمر بن عبد العزيز الابتدائية، ومدرسة الأقباط الإعدادية، ومدرسة أم النور الابتدائية، وذلك لمتابعة أعمال النظافة والتجهيز والانضباط قبل بدء الدراسة. ##

قصور في النظافة وغياب مظاهر الاستعداد

وخلال تفقد مدرستي الكرنك الإعدادية بنين والثانوية التجارية بنين، رصد وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر عددًا من أوجه القصور، أبرزها تدني مستوى النظافة وعدم وجود مظاهر جادة وكافية للاستعداد لاستقبال الطلاب، رغم اقتراب موعد انطلاق العام الدراسي الجديد. ##

إحالة إدارتي المدرستين للشؤون القانونية

وأصدر وكيل تعليم الأقصر توجيهاته على الفور بإحالة إدارتي المدرستين إلى الشؤون القانونية بديوان عام المديرية، للتحقيق في أوجه القصور التي تم رصدها، واتخاذ الإجراءات اللازمة وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة، مؤكدًا أن المسؤولية الإدارية تفرض التعامل الجاد مع أي تقصير يؤثر على جاهزية المدارس. ##

سلامة الطلاب أولوية.. والمتابعة مستمرة

وشدد أسامة حمدان على أن توفير بيئة تعليمية آمنة ونظيفة ومهيأة لاستقبال الطلاب يأتي في مقدمة أولويات المديرية، مؤكدًا أنه لا تهاون مع أي إهمال أو تقصير يمكن أن يؤثر على سلامة الطلاب أو العاملين أو يعوق انتظام العملية التعليمية. ##

استعدادات مكثفة قبل العام الدراسي الجديد

وتأتي هذه الجولات في إطار تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس قبل انطلاق العام الدراسي، للتأكد من الانتهاء من أعمال النظافة والصيانة والتجهيز، ورفع مستوى الانضباط داخل المدارس، بما يضمن بدء الدراسة في أجواء آمنة ومنظمة تليق بالطلاب وأعضاء هيئة التدريس. ##

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر استمرار الجولات المفاجئة خلال الفترة المقبلة، لمراجعة موقف المدارس على أرض الواقع، ورصد أي ملاحظات والعمل على سرعة تلافيها، مع اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه حالات التقصير، بما يضمن أعلى درجات الجاهزية مع بدء العام الدراسي الجديد. ##

كلمات البحث
اقرأ أيضًا: