<p style="text-align: justify;">شهدت مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية بمحافظة بورسعيد، صباح اليوم الأربعاء، جولة ميدانية نوعية ومكثفة لقيادات التعليم المركزي، تحت رعاية الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، هدفها الأول متابعة التنفيذ الفعلي والاستراتيجيات المبتكرة للبرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية. </p> <p style="text-align: justify;">تأتي هذه الزيارة في سياق الخطة الطموحة للوزارة للنهوض بمستوى الاتقان القرائي والكتابي لطلاب المرحلة الابتدائية، وتحويل اللغة العربية من مادة دراسية إلى أداة حية للتفكير والإبداع.</p> <h2 style="text-align: justify;">تركيز على الإبداع والتفكير النقدي</h2> <p style="text-align: justify;">قادت الجولة الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة أميرة فؤاد، مدير البرنامج القومي للقراءة والكتابة، وبرفقتهما طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد.</p> <p style="text-align: justify;">ومن جانبها أكدت الدكتورة هالة عبد السلام أن البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية يمثل "بوصلة" توجه العملية التعليمية نحو بناء جيل متسلح بلغة سليمة وفكر نقدي، وأوضحت أن الهدف يتجاوز مجرد القراءة والكتابة ليلامس قدرة الطالب على التفكير والإبداع والتعبير بفاعلية، بما يضمن استخدام اللغة كأداة أساسية في جميع الأنشطة الدراسية والحياتية. </p> <h2 style="text-align: justify;">من الطابور الصباحي إلى التعلم النشط</h2> <p style="text-align: justify;">استهلت الجولة في مدرسة ٢٣ ديسمبر الابتدائية المعتمدة، حيث تابع الحضور فعاليات الطابور الصباحي، ثم انتقلوا مباشرة إلى الصفوف لمتابعة التطبيق العملي لاستراتيجيات التعلم النشط التي تهدف لضمان تنمية المهارات القرائية والكتابية بعيداً عن التلقين التقليدي. </p> <p style="text-align: justify;">وفي لفتة نوعية، انتقل الوفد إلى مدرسة يوسف عاشور الابتدائية المعتمدة، حيث تم ربط البرنامج بالأنشطة الثقافية من خلال متابعة احتفالية مصغرة بمناسبة افتتاح المتحف المصري الكبير، في تأكيد من "الغرباوي" على تكامل البرنامج مع الأنشطة الثقافية والفنية لتعزيز الفهم القرائي والتعبير الإبداعي. </p> <p style="text-align: justify;">وأشار "الغرباوي" إلى أن تفاعل الطلاب الملحوظ واستخدامهم لطرق تدريس مبتكرة يؤكد فعالية النهج المتبع في بورفؤاد.</p> <p style="text-align: justify;">واختتمت الجولة بزيارة مدرسة السيدة خديجة الابتدائية المعتمدة، حيث تم تقييم أداء المعلمين المشرفين على البرنامج وتطبيق استراتيجيات تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي.</p> <h2 style="text-align: justify;">نموذج "بورفؤاد" يُحتذى به</h2> <p style="text-align: justify;">أشادت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي، في ختام زيارتها، بـ "المظهر الحضاري" والبيئة التعليمية المنضبطة والإيجابية التي ظهرت بها مدارس الإدارة تحت قيادة الأستاذ طاهر الغرباوي.</p> <p style="text-align: justify;">ووصفت الدكتورة هالة الأداء في مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية بأنه "نموذج يجب أن يحتذى به" في تنفيذ البرنامج القومي، مؤكدة أن هذا الأداء يعكس الحرص الجاد لتعليم بورسعيد على دعم جهود الوزارة في الارتقاء بالمستوى اللغوي والثقافي للطلاب، مما يضمن تحقيق الأهداف المرجوة من البرنامج في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتعميق مهارات اللغة العربية الأساسية. </p>