قال هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، إن الانتقال الآلي من صف إلى آخر دون القياس الحقيقي لمردود التعلم يمثل جريمة في حق الأجيال الواعدة التي تتحمل نهضة هذا الوطن، منوهاً أن الخطة الحالية لتطوير التعليم تمثل فيها مهارات و أداءات المتعلم الأولوية الأولى.
موضوعات مقترحة
جاء ذلك خلال تفقد هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بقنا، ومدرسة ناصر الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة قنا التعليمية ، حيث تأكد من نظافة الفصول وتزيينها وإعلان القوائم والجداول و تنفيذ التقييمات وتصحيحها ورصد الدرجات.
واختبر بعض النماذج للتأكد من إتقان الإملاء وتحقيق الناتج الدراسي المتوقع من كل صف ، كذلك نبه على تفعيل البرنامج العلاجي للضعاف بالمدرسة وجميع مدارس المديرية تحت إشراف التعليم العام و توجيه اللغة العربية واعتبار القراءة والكتابة مبدأ رئيسي في عملية التعلم لا انتقاص منه.