شهدت مكتبة الإسكندرية، افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينية بعنوان «نحو استكشاف آفاق علمية جديدة.. ديناميات التداخل البيني للعلوم في المستقبل»، الذي ينظمه قطاع البحث الأكاديمي بمكتبة الإسكندرية على مدار يومين.
موضوعات مقترحة
مكتبة الإسكندرية تشهد افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينيةوافتتح المؤتمر الدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية، والدكتور عصام خميس رئيس قطاع الدراسات البينية بالمجلس الأعلى للجامعات، نائبًا عن الأستاذ الدكتور محمد أيمن عاشور؛ وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وقال زايد: إن أهمية هذا المؤتمر تأتي من عدد من الاعتبارات، أهمها التسارع في التقدم التكنولوجي والثورة الكبيرة التي يشهدها العالم كله في المجال العلمي والبحثي.
مكتبة الإسكندرية تشهد افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينيةوأكد أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر كانت مدركة لهذه التغيرات، فوضعت استراتيجية للبحث العلمي أحد أعمدتها الأساسية التداخل البيني بين العلوم، ويعد هذا المؤتمر استجابة لهذا التوجه ليكون هناك تعاون في المجال البحثي والعلمي بين الجامعات ومكتبة الإسكندرية.
وأشار زايد إلى أن فكرة التداخل البيني بين العلوم تقوم على اختيار برامج بينية ما بين العلوم المختلفة وهذا الأمر سائد في المجتمع المصري، ولكن يجب أن ننظر له بشكل أعمق فيما يتصل بالمعرفة؛ حيث إن المعرفة نفسها أصبحت بينية وكثير من المفاهيم في علم الاجتماع على سبيل المثال تم استعارتها من علوم طبيعية.
مكتبة الإسكندرية تشهد افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينيةوأضاف أن هناك معرفة حقيقية في المنهج أيضًا واستفادة من التداخل بين العلوم المختلفة، ومن هنا يأتي تنظيم هذا المؤتمر الذي سيعقد سنويًا وسيتم الاتفاق على المحور الذي سيدور حوله مؤتمر العام المقبل.
وقال الدكتور عصام خميس، إنه في عصر تتصارع فيه التطورات التكنولوجية وتتداخل التخصصات بشكل غير مسبوق يصبح من الضروري إعادة النظر في أساليب البحث العلمي والتعليم الأكاديمي بما يتماشى مع متطلبات المستقبل.
وشدد على أن المجلس الأعلى للجامعات يحرص على دعم هذا التوجه من خلال تحديث المناهج وتعزيز البحث العلمي المشترك وتوفير بيئة تعليمية تواكب التغيرات التكنولوجية والاقتصادية، فضلًا عن بناء شراكات بين الجامعات وقطاعات الصناعة لضمان التطبيق العلمي للبحث العلمي.
مكتبة الإسكندرية تشهد افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينية